——兰州市红古区海石学校教师包鹏徽县支教侧记

在兰州市教育局开展的支教活动，红古区海石学校教师包鹏参加了陇南徽县支教，在泥阳镇中心小学支教的一年里，他把“他乡是故乡”的深情，写在泥阳这片古老而又年轻的土地上，为徽县基层教育事业发展做出了积极贡献。

特色课程  点亮乡村支教生活

2021年的7月，坐落在甘肃省陇南市徽县泥阳镇江洛河畔泥阳中心小学的操场里，琅琅的读书声与山岚和朝阳相互交融，飘荡在学校上空。

在近一年的时间里，每天第一个到校的几乎都是包鹏，他会在学校的小操场里跑步等待学生们的到来，当学生们一个个陆续到大操场后，先是学着老师跑两圈，列队完成“八段锦”的锻炼，然后精力充沛的开始早读。

“让读书和跑步成为一种习惯。”这是包鹏最喜欢给学生们说的一句话。他深知对于孩子来讲，学习压力大，体育锻炼更显重要。于是他创新教学方式，把跑步和程度相结合，让学生对体育锻炼和读书产生兴趣。

一次偶然的机会，包鹏发现“营养餐”的馒头、汤、牛奶、鸡蛋，都有不同程度的浪费。看到问题的“症结”后，包鹏一方面通过谈心、设立营养餐班长、监督体制及规范流程来杜绝浪费。另一方面，撰写了以此为素材的散文《鸿瞥泥阳》发在了《白银日报.金凤》，在全校师生中引起了很大反响。后来，他组织了一系列以“节约一粒米，以养成美德”为主题的演讲、主题班会和作文竞赛等活动，“营养餐”浪费现象得到了完美的解决。

         亦师亦友  做学生梦想的引路人

三（3）班的“阅读”课取得了很理想的成绩。在包鹏的班上，每周二的第三节是阅读课，每次阅读课包鹏都会给学生一定的引导，让学生自己支配时间读课外书。

还时间给学生，大大调动了学生的自主性。该班班主任魏向利多次请包老师讲作文，但当他无意间看到并听学生讲台发言分享后感慨：“原来作文还可以这么教啊！看看分享同学脸上的喜悦劲与精彩的言语，转化成文字不就是一篇情文并茂的好习作么？是我们把作文整复杂了。”

在四（4）班有一位女同学总是郁郁寡欢。几次谈心下来，学生仍一言不发。在一次同学们大多外出的教室里，张慧文终于打开了尘封已久的话匣——爸爸妈妈感情不合，快离婚了。组织家访两次都失败。最后，孩子说只在姥姥家，但提供不了任何联系方式。

怎么办？包鹏没有放弃！他给学生父母打电话沟通，如风箱里的老鼠——两头受气，但包鹏也乐意。同时，联系孩子的舅舅、姨婆等亲人，请求他们帮助，经多方努力，夫妻俩最终和好。孩子的脸上又有了灿烂。

牢记使命  传播希望传递梦想

一年多的时间里，包鹏严格要求自己，竭尽所能，发挥自身专业优势，把先进的教学理念、课改经验带给泥阳中心小学的教师，并积极开展公开课、观摩课、组织教研、示范指导等，认真交流经验、分享心得。

先后应中学老师的要求，给泥阳初级中学的学生上了古诗示范课，不但给学生讲了阅读以及写作方面的专题讲座，还给老师们讲了《陇南市书院发展略史小考》、《书法艺术在中小学教学中的积极意义初探》等专题讲座。

“包鹏老师来他把先进的教学理念、科学的教学方法都带给了我们。我们在他身上学习了不少的教学方法——合作、探究、提高的三步教学法，对我们泥阳的教学，是一次再认识、再提高。”泥阳中心小学教师张媛媛说，包鹏老师平时比较平易近人，而且非常关爱学生，他能全身心地投入到教育教学工作当中，他有教学的情怀，是大家学习的榜样。

泥阳中心小学学生马欣雨说：“我们都很喜欢包老师的课，他以一种新的方式教学，让我们一下子对学习产生了兴趣，意识到了学习的重要性。”

“能参与到支教工作中，我觉得比较幸运，这不仅是一种锻炼，也能够丰富我的人生经历。”对于包鹏来说，这次支教是一次锻炼、更是他人生中浓墨重彩的一笔。“这一年以来，我觉得徽县人民朴实肯干，在这里我学到他们很多教学理念、教学方法，虽然条件比较艰苦，但是我没有后悔过，能为陇南的教育事业贡献自己的力量，我觉得很值得！”包鹏感慨地说，支教结束时，他还被评为陇南市优秀老师。（望海报道）

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